O presente artigo dá início a um dossiê que vai tratar da realidade da educação inclusiva, em escolas públicas da cidade de São Paulo, buscando responder a seguinte questão: Como vai a educação inclusiva no interior das escolas?
Silmar Leila dos Santos
Silmar Leila dos Santos
Silmar Leila dos Santos é Doutora e Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica (PUC) de São Paulo, leciona a disciplina de História na Educação Básica e diversas disciplinas relacionadas a formação de professores em nível de Graduação e Pós-Graduação. Atua também como pesquisadora e consultora na área de Currículo, Organização, Gestão e Política educacional e na Educação em Direitos Humanos. Atualmente ocupa o cargo de Coordenadora Pedagógica na rede municipal de educação de São Paulo e é Professora no curso de Especialização em Educação em Direitos Humanos da UFABC (Universidade Federal do ABC). Contatos: professorasilmarleila@gmail.com
-
-
Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC
REPRESENTAÇÃO POLÍTICA RESPONSÁVEL EM PROL E EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS
A quem compete representar o Estado no cotidiano social?
-
Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC
TRABALHADORES E TRABALHADORAS DOCENTES: UM CAMINHO DE PROLETARIZAÇÃO E PERDA DE DIREITOS!
“Segundo dados do Censo Escolar 2018, cerca de 80% de docentes da Educação Básica são mulheres. Isso significa que, na prática, desde o início pandemia e consequentemente, da indicação de isolamento social, mais de 1 milhão e meio de mulheres passou a ter que se adaptar no espaço interno de suas casas para exercer, concomitantemente e sem horário definido: os trabalhos domésticos; os cuidados com os filhos (…); a preparação de atividades pedagógicas; a correção de exercícios (…)”
-
Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC
UMA RESPOSTA BEM EDUCADA A QUEM NÃO ENTENDE DE EDUCAÇÃO!
“O fato de eu frequentar um consultório médico periodicamente, desde que eu nasci, não me dá a certificação para que eu saía por aí, indicando remédios ou tratamentos médicos a parentes e amigos.”
-
Grupo de Pesquisa Educação em Direitos Humanos - UFABC
EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM OLHAR SOB O PRISMA DOS DIREITOS HUMANOS
ESCOLA: um espaço cujo fechamento tem causado alterações em cadeia e em diferentes proporções!